Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phạm Viết Si)
  • (Nguyễn Văn Tấn)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    1_v1.flv 2_v.flv DienBienphu1.flv NANNGHE.swf DSC01611.jpg DSC01590.jpg DSC01606.jpg DSC01608.jpg DSC01591.jpg DSC01603.jpg DSC01596.jpg DSC015821.jpg DSC015921.jpg DSC01588.jpg DSC01586.jpg DSC01581.jpg

    Sắp xếp dữ liệu

    Thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THPT Cao Bá Quát .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    MAU KE HOCH TO

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Hồng Quang (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:23' 14-09-2011
    Dung lượng: 117.0 KB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    SỞ GD &ĐTQUẢNG NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    Trường THPT CAO BÁ QUÁT Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

    KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN TỔ: TOÁN - TIN
    (Năm học: 2010 – 2011)
    PHẦN A: MỤC TIÊU PHƯƠNG HƯỚNG
    I . Đặc điểm tình hình :
    1.Thuận lợi :
    - Ban giám hiệu tạo điều kiện tốt cho công tác dạy – học.
    - Số lượng giáo viên đứng lớp đủ.
    2. Khó khăn :
    - Tổ ghép, giáo viên phải dạy nhiều bộ môn khác nhau như : Toán, Tin, Công nghệ
    - Trang thiết bị giảng dạy còn thiếu.
    - Một số giáo viên cần đầu tư cho chuyên môn.
    3. Phương hướng phấn đấu của tổ:
    * Tổ: Đăng ký thi đua: Tập thể lao động tiên tiến .
    * Cá nhân: 100% lao động tiên tiến, có 1 giáo viên dạy giỏi cấp trường
    4. Nhiệm vụ cơ bản cần thực hiện:
    -Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn, tay nghề cho giáo viên tập sự.
    - Hoàn thành phân phối chương trình theo đúng tuần, tiết, tháng .
    -Chuẩn bị giáo án, sổ điểm trước khi lên lớp.
    - Họp chuyên môn theo định kỳ 2 tuần / 1lần, bàn về công tác chuyên môn.
    - Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá, tư vấn, thúc đẩy có hiệu quả.
    - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng đỡ học sinh yếu.
    - Khuyến khích giáo viên xây dựng đề kiểm tra, đề thi theo hình thức TNKQ.
    - Khuyến khích giáo viên xây dựng giáo án điện tử.
    - Tổ chức cho tổ tập huấn sử dụng phần mềm Geoplan-Geospace
    - Tổ chức thực hiện dự giờ học tập, thao giảng.
    Thực hành đối với môn tin:
    Giờ thực hành đối với khối 10: tuần 6, 15, 16, 22, 23, 24, 26, 27, 29, 33, 34.
    Giờ thực hành đối với khối 11: tuần 6, 8, 9, 10, 15,16, 20, 22, 23, 25, 28, 29, 30, 31, 35.
    Giờ thực hành đối với khối 12: Từ tuần 6 đến 17; tuần 20 đến 35.
    Chỉ tiêu:
    -100% giáo viên có giáo án đầy đủ trước khi đến lớp.
    - Soạn bài có chất lượng.
    - 100% thực hiện đúng biên chế năm học.
    - Hồ sơ đầy đủ: Sổ hội họp, sổ họp tổ, giáo án, sổ dự giờ.
    PHẦN B:
    I. Chỉ đạo và quản lý việc thực hiện chương trình.
    1. Yêu cầu thực hiện:
    - Nắm biên chế năm học, học kỳ.
    - Bảo đảm tiết dạy theo phân phối chương trình: Không cắt xén, bỏ tiết.
    - Thực hiện việc kiểm tra 1 tiết, học kỳ đúng phân phối chương trình.
    - Thực hiện việc tinh giản lồng ghép theo yêu cầu bộ môn.
    2. Biện pháp thực hiện:
    - Kiểm tra việc lên lịch báo giảng hàng tuần.
    - Giờ dạy, lớp dạy, theo thời khoá biểu.
    - Kiểm tra hồ sơ giáo án, các loại hồ sơ sổ sách có liên quan theo định kỳ 2
    lần/1 học kỳ. Cụ thể:
    + Kỳ I: Tuần thứ 8 và tuần 13 năm học 2010 - 2011
    + Kỳ II: Tuần 27 và tuần 31.
    +Thực hiện kiểm tra có – không báo trước.
    II. Chỉ đạo và quản lý giờ lên lớp:
    Yêu cầu thực hiện:
    - Có đầy đủ giáo án, đồ dùng dạy học.
    - Soạn đủ, chất lượng,đúng tiết dạy.
    - Giáo viên có tâm thế,tinh thần đứng lớp.
    - Lên lớp theo đúng tiết dạy,lớp dạy theo sự phân công.
    2. Biện pháp thực hiện:
    - Giáo viên có tinh thần cao trong việc chuẩn bị giờ lên lớp.
    - Thực hiện đủ thời gian lên lớp.
    - Thực hiện đủ, đúng thời gian 45’.
    - Có đánh giá và xếp loại.
    III. Chỉ đạo quản lý giờ lên lớp:
    1.Yêu cầu thực hiện:
    - Vận dụng tốt phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh.
    - Cung cấp đầy đủ kiến thức,bồi dưỡng và rèn luyện tính tự học của học sinh.
    - Phát hiện học sinh của từng khối lớp 10, 11,12 để bồi dưỡng HSG.
    2. Biện pháp thực hiện:
    -Thông qua tiết dự giờ, thao giảng để kiểm tra, đánh giá việc thực hiện của
    giáo viên.
    - Phát huy vận
     
    Gửi ý kiến